طرح درس سالیانه ریاضی دوم راهنمایی
|
نام ماه |
هفته |
مو ضوعات درس |
صفحه |
هدفهای کلی درس |
|
مهر
|
اول |
معرفی مجموعه – زیر مجموعه |
1 تا 11 |
1- آشنایی با مجموعه کاربرد آن 2- توانایی نوشتن اعضای مجموعه 3- درک مفهوم زیر مجموعه و رابطه آن با مجموعه 4- آشنایی با مجموعه تهی |
|
دوم |
مجموعه اعداد صحیح جمع اعداد صحیح |
1 تا 18 |
1- یاد آوری مجموعه اعداد صحیح و طریقه نمایش آن روی محور و بردار یا با زمان و ارتفاع و دما 2- یاد آوری جمع اعداد صحیح هم با شکل و هم بدون شکل | |
|
سوم |
قرینه مجموع تفریق اعداد صحیح |
19 تا 28 |
1- یادآوری قرینه مجموع (قرینه یابی ) هم با شکل و هم بدون شکل 2- یاد آوری کاربرد قرینه یابی در بدست آوردن حاصل جمع 3- یاد آوری تفریق اعداد صحیح و طریقه بدست آوردن حاصل جمع آنها | |
|
چهارم |
ضرب اعداد صحیح تقسیم اعداد صحیح ترسیم رسم 1 |
29 تا 40 |
1- آشنایی با روشهای ضرب اعداد صحیح هم با شکل و هم بدن شکل 2- آشنایی با تقسیم اعداد صحیح و رابطه آن با ضرب اعداد صحیح 3- دقت در کشیدن رسم و اندازه گیری 4- استفاده از وسایل اندازه گیری و رعایت کادر بندی | |
|
آبان |
اول |
توان ضرب وتقسیم اعداد تواندار با پایه های مساوی ضرب و تقسیم اعداد توان دار با توانهای مساوی |
41 تا 47 |
1- یاد آوری مفهوم توان با شکل 2- یاد آوری مجذور و مکعب عدد 3- آشنایی با قواعد ضرب و تقسیم عدد های توان دار با پایه های مساوی و کاربرد آنها 4- آشنایی با قواعد ضرب و تقسیم عدد های توان دار با توان های مساوی و کاربرد آنها
|
|
دوم |
دستگاه های شمار |
48 تا 57 |
1- یاد آوری عدد نویسی و سیستم دهدهی اعداد 2- آشنایی با عدد نویسی در مبناهای غیر از ده با رسم شکل 3- آشنایی با روش تبدیل اعداد به مبنای دیگر ( از مبنی 10 به غیر ده یا از مبنای غیر 10 به 10 یا از مبنای غیر 10 به غیر 10 ) 4- آشنایی با کاربر د مبنا مثلا د ر رایانه ، ماشین حساب ،ساعت و... | |
|
سوم |
ترسیم رسم 2 مفهوم جذر
|
58 تا62 |
1- آشنایی با مفهوم جذر و کاربرد آن 2- آشنایی با مجذور کامل و جذر دقیق 3- آشنایی با قواعد ضرب و تقسیم رادیکا لها و به کار بردن این قواعد بر ای محاسبه جذر اعشاری دقیق | |
|
چهارم |
جذر تقریبی
|
62 تا 79 |
1- آشنایی با روش محاسبه جذر تقریبی با شکل و بدون شکل 2- آشنایی با کاربرد جذر در حل مسائل | |
|
آذر |
اول |
هندسه 1(مثلث قائم الزاویه- ترسیم مثلث قائم الزاویه) توازی
|
80 تا84 |
1- یادآوری انواع مثلث و خواص مثلث ها 2- یاد آوری مثلث قائم الزاویه و اجزای آن 3- یاد آوری حالتهای تساوی مثلث ها 4- آشنایی با حالت های خاص تساوی دو مثلث قائم الزاویه و کاربرد آنها 5- آشنایی با طرز رسم مثلث قائم الزاویه 6- یاد آوری مفهوم توازی و آشنایی با علامت توازی 7- آشنایی با اقلیدس و اصول او در توازی |
|
دوم |
خطوط موازی و مورب ترسیم رسم 3
|
84 تا92 |
1- آشنایی با خطوط مورب و خاصیت خطهای موازی و مورب در هندسه اقلیدسی | |
|
سوم |
مجموع زاویه های مثلث |
93 تا98 |
1- یادآوری مجموع زاویه های داخلی مثلث 2- آشنایی با طریقه محاسبه مجموع زاویه های داخلی مثلث با استفاده از شکل 3- آشنایی با زاویه خارجی مثلث و رابطه آن با زاویه داخلی 4- آشنایی با هندسه نا اقلیدسی و ریاضیدانهایی که در این هندسه کار کرده اند | |
|
چهارم |
چهار ضلعیها |
99 تا 104 |
1- یاد آوری شکل انواع چهار ضلعیها مهم 2- یاد آوری خواص چهار ضلعیهای مهم 3- آشنایی با طرز رسم چهار ضلعیها ی مهم با استفاده از خواص آنها | |
|
دی |
اول |
اثبات خاصینها ی چهار ضلعیها ترسیم رسم 4 |
104 تا 108 |
1- اثبات بعضی از خواص چهار ضلعی های مهم با استفاده از مطالب خوانده شده در هندسه |
|
دوم |
حل تمرینات دوره ای 1 |
109 تا 110 |
1- مروری بر مطالب گذشته و آماده شدن برای امتحان نوبت اول | |
|
سوم |
حل تمرینات دوره ای 1 اجرای امتحانات نوبت اول |
111 تا 112 |
1- مروری بر مطالب گذشته و آماده شدن برای امتحان نوبت اول | |
|
چهارم |
اجرای امتحانات نوبت اول |
|
| |
|
بهمن |
اول |
عدد گویا
|
113 تا 118 |
1- یاد آوری کسر ها و طریقه نمایش آنها روی محور اعداد 2- آشنایی با اعداد گویا و تعریف آن 3- آشنایی با طرز نمایش اعداد گویا روی محور و بردار و تساوی اعداد گویا |
|
دوم |
جمع عدد های گویا |
119 تا 121 |
1- آشنایی با طریقه جمع اعداد گویا با کمک محور و بدون محور 2- آشنایی با جمع اعداد گویا ی با مخرج های نامساوی | |
|
سوم |
تفریق اعداد گویا ترسیم رسم 5 |
122تا 127 |
1- آشنایی با تفریق اعداد گویا با محور اعداد و بدون محور 2- آشنایی با رابطه بین جمع و تفریق اعداد گویا | |
|
چهارم |
ضرب و تقسیم اعداد گویا |
128 تا 133 |
1- آشنایی با نحوه ضرب و تقسیم اعداد گویا 2- آشنایی با کاربرد اعداد گویا در حل مسائل | |
|
اسفند |
اول |
کاربرد حروف |
134 تا 140 |
1- یادگیری استفاده حروف در فرمول های ریاضی 2- آشنایی با عبارت های جبری 3- آشنایی با ساده کردن عبارتهای جبری با شکل و بدون شکل |
|
دوم |
مقدار عددی عبارت جبری |
141 تا 144 |
1- یاد گیری بدست آوردن مقدار عددی یک عبارت جبری به ازای مقادیر مختلف 2- آشنایی با نمودار هایی که با کامل کردن آنها آمادگی برای حل معادله پیدا کند . | |
|
سوم |
معادله
|
145 تا 149 |
1- آشنایی با معادله و طریقه حل آن با شکل و بدون شکل 2- آشنایی باچند نوع معادله درجه یک
| |
|
چهارم |
راهبرد تشکیل معادله حل تمرینهای در س معادله ترسیم رسم 6 |
150 تا 155 |
1- آشنایی با کاربرد معادله و روش تشکیل معادله و حل معادله برای رسیدن به جواب مسئله | |
|
فروردین |
سوم |
مختصات |
156 تا 162 |
1- یاد آوری مختصات که در ابتدایی آموزش داده شده 2- نقشه خوانی 3- یافتن نقطه ای که مختصاتش داده شده است 4- توانایی پیدا کردن مختصات نقطه |
|
چهارم |
مختصات بردار انتقال |
163 تا 170 |
1- یاد آوری شکل بردار 2- توانایی پیدا کردن مختصات بردار در دستگاه مختصات 3- یادگیری جمع برای بردار با استفاده از مختصات ابتدا و انتها و بردار | |
|
اردیبهشت |
اول |
هندسه 2 ( مساحت شکلهای هندسی ) |
171 تا 180 |
1- یاد آوری مفهوم مساحت 2- یاد آوری واحد های مساحت 3- یاد آوری فرمول های مساحت شکلهای هندسی 4- یاد گیری طریقه بدست آمدن این فرمول ها با مطالب خوانه شده در هندسه |
|
دوم |
تقارن ترسیم رسم 7 حجم |
181 تا194 |
1- یا دآوری انواع تقارن 2- توانایی ترسیم محور تقارن و مرکز تقارن 3- توانایی کشیدن قرینه شکل در تقارن محوری و مرکزی 4- یاد آوری مفهوم حجم و کاربرد آن 5- یاد آوری واحد های حجم و طریقه تبدیل واحد ها به هم 6- توانایی محاسبه حجم شکل های منشوری به کمک فرمول | |
|
سوم |
منشور حل تمرینات دوره ای 2 |
194 تا 198 |
1- آشنایی با شکل های منشوری و محاسبه حجم و مساحت کل آن ها 2- مرور بر درسهای گذشته و آمادگی برای امتحان پایانی نوبت دوم | |
|
چهارم |
حل ادامه تمرینات دوره ای 2 و رفع اشکال |
198 تا آخر |
| |
|
خرداد |
|
برگزاری امتحانات نوبت دوم |
|
|
بسم الله الرحمن الرحیم